在现代化生活中，校园文化浮雕变成更新改造自然环境和区域的关键方式。浮雕应与自然环境和区域形成相互依赖的和谐统一体，而在自然环境和区域中起到特有的文化艺术审美功效与作用。从浮雕写作与设计方案的方向充分考虑，应特别注意以下几个事项：

　　1、校园文化浮雕与自然环境的融合比照相互关系：

　　融合比照是形式美基本规律的一种，追求自然环境总体的和谐，力求保证多样统一化，就需要特别注意浮雕和自然环境的这种相互关系。

　　2、浮雕的规格尺寸和规模：

　　这也是校园文化浮雕比较敏感、需要慎重处理的难题。浮雕自身做得再好，假如规格尺寸不对，过大或过小都是会对自然环境导致毁坏。因此 在设计方案时，应充分考虑浮雕与广场、工程建筑、绿地的怎敢空间的比例相互关系。

　　3、保护环境、符合主题：

　　校园文化浮雕制作外包装完成后是用来梅花自然环境的，不可以污染环境。这就规定浮雕制作人员有着社会责任，要有前瞻性。要为后代累积文化艺术财富的方向思考问题和设计方案。

　　4、确认浮雕在自然环境区域中的效果：

　　前提，要确认自然环境的特性、浮雕在自然环境总体可分为中应起的效果，关键的是确认校园文化浮雕在自然环境区域中饰演什么角色。是围合、划分区域，或是起正确引导、取得联系、隐映、凝结的效果，人物角色确定浮雕的样式。